Texto: Beatriz García
Foto: Cortesía
Chilpancingo
Lunes 8 de junio del 2026
Con 12 años de experiencia, el ingeniero Nazareth Quetzalcóatl Marino Hurtado fundó Teczema en Guerrero, una escuela de innovación tecnológica que introduce a niños, jóvenes y adultos al mundo de las nuevas tecnologías.
Este año, el centro educativo ofrecerá talleres gratuitos a escuelas públicas del estado.
Nazaret es un ingeniero en Sistemas Computacionales por la Universidad Autónoma de Guerrero (Uagro), es chilpancinguense con 33 años. Hace siete años en este medio contamos su historia.
A los 21 años supo que la tecnología era lo suyo, tuvo inquietud de aprender algo nuevo en la computadora y convirtió esa manía en su forma de vida: descubrió la impresión 3D y comenzó a fabricar prótesis de dedos, manos, antebrazos y brazos completos para ayudar a personas de escasos recursos. Entonces creó la fundación LabMake México.
En este enlace puedes consultar la información completa: https://amapolaperiodismo.com/2019/08/14/sin-limites-nazareth-el-ingeniero-que-hace-protesis-y-cambia-vidas/
El ingeniero Nazareth Quetzalcóatl Marino Hurtado frente a una prótesis de su creación. Foto: CortesíaEl año pasado cumplió 11 años desde la fundación de LabMake México y durante este tiempo continuó su preparación en programación, diseño 3D, impresión 3D, electrónica, negociación y liderazgo.
También desarrolló la primera prótesis mecánica a bajo costo; colaboró en la fundación materialización 3D en desarrollo de prótesis en Colombia.
Desarrolló la plataforma CUVOK para detectar necesidades de prótesis en México y un detector de venas con materiales de bajos costos. Por todo eso recibió reconocimientos en la entidad, de acuerdo con su currículum que es público.
Después de reunir toda esta experiencia, el año pasado concretó un proyecto que tenía en mente desde hace años: Teczema, una escuela de innovación tecnológica. En el nombre reúne, a través de las iniciales, los momentos y nombres de las personas importantes para él.
Con esta escuela tiene el propósito de formar meakers, es decir, personas curiosas y creativas que diseñan, fabrican y reparan con sus manos tecnologías accesibles.
El año pasado abrió sus puertas, después de reunir los recursos materiales suficientes para ofrecer sus conocimientos a los jóvenes de Chilpancingo. Teczema es la escuela de su fundación LabMake México.
Pero el proyecto comenzó con clases particulares y personalizadas a un niño.
Pronto montó un aula en la colonia Galeana, con 10 equipos de impresoras 3D, máquinas de cómputo y todo para que los alumnos tuvieran las herramientas necesarias.
Adquirir todo el equipo para montar el aula le costó 12 años de trabajo, de impulsar proyectos en Guerrero y fuera del país, de impartir talleres, conferencias y hacer investigaciones.
Aspecto del aula y los equipos tecnológicos de Teczema, la escuela de la fundación LabeMake México. Foto: CortesíaTeczema se enfoca en cinco habilidades: inteligencia artificial con ética y principios; modelado e impresión 3D; robótica con Lego y Arduino, este último una plataforma para crear artefactos electrónicos que opera bajo la filosofía de hardware (parte física de un dispositivo) y software (programas, instrucciones y datos digitales que le indican al hadware cómooperar) libre.
“No busco llenar grupos, no tengo ese interés. A mí me interesa hacer conciencia en los alumnos”, dice el ingeniero.
Por esa razón creó una metodología de aprendizaje específica con la que un niño, un joven o un adulto aprende sobre nuevas tecnologías de manera ordenada y sistematizada.
Las clases las imparten docentes que forman parte de su equipo, como los profesores José Manuel Reynosa Delgado y Perla Corazón García Robles.
Apecto de una de las clase en Teczema. Foto: CortesíaLos cursos en Teczema consisten en módulos de tres meses, en un horario de tres a seis y media de la tarde, un día por semana.
Ahora mismo cuentan con dos grupos, uno de niñas y niños, y otro de adolescentes. Los adolescentes ya llevaron un curso de tres meses sobre inteligencia artificial y continúan con uno sobre Canva Educación, herramienta de diseño gráfico.
Los cursos los adaptan de acuerdo con el interés que muestran los estudiantes en la escuela.
En el caso de las niñas y los niños en Teczema (de 8 a 12 años) aprenden robótica de una manera didáctica con LEGO. Les asignan un kit didáctico, con el fin de aprender a armar, desarmar y programar robots. Dos alumnos ya aprenden de electrónica y diseño 3D.
Clase para niñas y niños con Lego en Teczema. Foto: CortesíaUso responsable de nuevas tecnologías
Vivimos en una era tecnológica donde dominar las herramientas digitales es indispensable para aplicarlas en entornos de aprendizaje positivos, afirmó Nazareth Marino. Dijo que su proyecto se alinea con el modelo educativo STEAM (por sus siglas en inglés), el cual integra la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas.
Con este enfoque, Marino Hurtado busca introducir las nuevas tecnologías en Guerrero, en particular en Chilpancingo.
Después de realizar investigaciones dentro y fuera del país, identificó un rezago tecnológico en la entidad, por lo que destacó la urgencia de adoptar estas herramientas para detonar el desarrollo y generar empleos en el futuro inmediato.
Un pilar fundamental en Teczema es la enseñanza de la innovación tecnológica bajo principios éticos, con el fin de contrarrestar los riesgos constantes que implica el uso de estas herramientas.
En los grupos infantiles, los docentes fomentan el trabajo en equipo y el respeto mutuo como bases para alcanzar grandes metas. En los estudiantes mayores, enfatizan en la importancia de la responsabilidad digital y las consecuencias legales de incurrir en delitos informáticos.
Ciencia en tu escuela y Campamento Teczema
Ciencia en tu escuela y Campamento Teczema son dos proyectos que Nazareth Marino está trabajando para continuar el impulso en niños y jóvenes en el mundo de las nuevas tecnologías.
El proyecto en puerta más grande de Teczema, según el ingeniero, es Ciencia en tu escuela, que lanzará al inicio del nuevo ciclo escolar 2026. “Es la continuación de todos estos años de trabajo, más la escuela de robótica, sin costo para escuelas públicas”, menciona.
Para el ingeniero este proyecto es una forma de retribuirle a la sociedad todos los conocimientos y trabajo independiente que ha hecho. Además, de contribuir en la construcción de un futuro organizado y próspero a través de la tecnología.
En este proyecto podrán participar 100 escuelas de sexto primaria, tercero de secundaria y tercero de preparatoria de Chilpancingo. La idea es sumar al proyecto de Ciencia en tu escuela a cinco alumnas, cinco alumnos y un docente de cada uno de los planteles.
La selección será a través de una convocatoria que próximamente lanzará Teczema con el objetivo de acercarlos a las nuevas tecnologías bajo los principios que trabaja la escuela.
Nazareth Marino aclaró que no busca que las y los alumnos que ingresen a la convocatoria tengan promedios escolares destacados, porque es una manera de confirmar su interés en las nuevas tecnologías. Dijo que será cuidadoso a la hora de seleccionar a los ganadores.
Con Ciencia en tu escuela, el ingeniero lazará dos herramientas, un libro y una plataforma educativa, lo que agrupa sus conocimientos de 12 años de trabajo.
Este proyecto le permitirá analizar en qué posición está Chilpancingo frente a las nuevas tecnologías.
La primera parte del curso será en línea, por 12 horas, con módulos de media hora. Será una capacitación introductoria. Luego, los profesores harán una primera evaluación.
Desde Teczema a las y los alumnos no les darán una calificación, pero sí el resultado de la evaluación que consistirá en determinar en qué nivel están: básico, intermedio o avanzado.
La segunda etapa será presencial en las aulas de Teczema. Ahí pondrán en práctica lo que aprendieron.
El ingeniero considera que en un futuro este proyecto podrá replicarlo en escuelas privadas e instituciones educativas de otras partes de la entidad, para que se convierta en un proyecto integral de alto rendimiento.
El segundo proyecto es el Campamento de verano de Teczema, programado del 20 de julio al 14 de agosto, y va dirigido a niños, niñas y adolescentes de ocho a 14 años.
Es un proyecto en el que durante un mes, de lunes a viernes, durante cuatro horas, los maestros de Teczema enseñarán las habilidades tecnológicas a las y los participantes. La convocatoria la encuentras en su perfil de Facebook, Nazareth Quetzalcoatl Marino Hurtado.
Es clave que más profesionales se sumen a estos proyectos para guiar a las nuevas generaciones en esta era tecnológica, destacó Nazareth Marino. El especialista insistió en que el objetivo final es demostrarle a la niñez y juventud guerrerense que posee la capacidad de adquirir conocimientos avanzados, preparándolos para resolver retos globales frente a países que hoy lideran la vanguardia tecnológica.
Alumnas de Teczema en su sesión de la semana. Foto: Cortesía
